教育教学

随着科技的进步和时代的发展,现代教育技术与大学外语教学整合形成了外语教育的新范式,促进了外语教学模式的根本性变革。在大数据时代背景下,教师要充分利用现代化教育手段,提高课堂教学效率。自2018年起,外语学教研室便依托Unipus高校外语教学平台进行了一系列教学模式的改革,充分运用U校园智慧教学云平台、ilearning外语自主学习资源库和itest大学外语测试与训练系统,实现学生线上进行外语学习与线下教师授课的结合,提升自主学习的效果,进一步培养学生听、说、读、写、译等语言应用能力。

1. 开展网络教学及学生自主学习

配套学校的大学外语教材,Unipus高校外语教学平台帮助教师使用网络化教学的新模式,探索新模式中教学法的新应用。教师教授的课程内容以及各种补充资源以多种网络形式提交到平台上,学生采取在线方式浏览学习,并在网上开展各种学习活动。教师利用网络教学管理系统实现对授课内容和教学活动的管理。同时,借助ilearning外语自主学习资源库中丰富的自主学习资源,为学生提供海量的多媒体课堂、多语种学习、名师讲堂、视听资源、外语文库多模块课余学习内容。网络技术的参与使课堂教学形式更为活泼,学习资源更为丰富,教学管理更为便捷。纸质教材与网络课程的结合,课堂活动与网络管理的结合,有效提高了教材利用率,提升了教学效果,促进了传统教学向数字教学过渡。

目前,外语学教研室已充分利用U校园高校外语教学平台在2019级、2020级、2021级开展线上、线下混合式教学。利用线上丰富资源和便捷的教师教学管理系统进行班级管理、作业发布、课堂测试等任务,极大地丰富了教学内容,解决了传统课堂的实际问题,提升大学英语教学效果。

2.建设无纸化测评体系

外语学教研室积极利用itest大学外语测试与训练系统,开展无纸化教学与测试改革,减少老师的工作量,并且针对校本优质资源,组织优秀教师开展题库共建合作,为我校外语教师的测评能力提升奠定基础。同时,建立健全外语学习测试评估体系。一方面提供高质量的、符合国家要求的测试与训练资源;另一方面利用强大的在线评测工具为测试提供专业化统计分析,通过对学生学习生成的相关数据进行分析,理解和优化学习及其产生的环境,帮助教师调整教学策略,为教学决策提供精准的数据支撑。

目前,外语学教研室依托itest网络测试平台系统,已在全校范围内全面开展大学英语无纸化考试,其中客观题机改,主观题教师平台阅卷,有效提高了阅卷效率。并将无纸化考试推广应用到学生模拟测试、入学摸底考试、学生竞赛等方面。

外语网络平台的利用和开发对我校教学水平的提高、教学模式的创新和跨校合作的推进起到了重要作用。今后,外语学教研室将进一步开发高校外语教学平台的使用,进一步丰富现有资源,包括使用itest建设更多的教材配套试题库、考试试题库等,同时让更多老师参与使用教学平台研发特色英语课程、考试课程、多语种课程等配套的数字课程资源。加大技术投入,支持学习者充分利用优质教学软件,深化外语类测试方法改革,建立网络环境下的外语测试新模态。此外,进一步开展线上线下混合式教学模式,提升我校外语教育教学水平。

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